"Не годится становиться взрослым, не прочитав всех детских книг!"
Олдос Хаксли
Информационно - библиотечный центр
МАОУ СОШ №26 г. Улан-Удэ
Это текст. Нажмите, чтобы отредактировать и добавить что-нибудь интересное.
2 класс
План занятий во 2 классе:
Тема 1. "Источники информации. Виды информации"(1 час)
-
Основные представления об информации.
-
Представление о видах информации по сферам деятельности, областям науки.
-
Дать представление о видах информации по типу носителей (традиционная, электронная).
-
Закрепление нового материала:(подобрать пару из картинок к видам информации; перенести картинку в нужную группу).
Тема 2. "Путешествие в историю книги" (1 час)
-
Знакомство с историей зарождения письменности и необходимостью создания книги.
-
Расширение словарного запаса, знакомство с новыми понятиями.
-
Формировать умение передавать в рисунке движение фигур человека и животного, закреплять способы рисования различными изобразительными материалами (уголь, тушь, палочкой на глине, бересте).
-
Закрепление нового материала: (задание:соотнести носитель информации с конкретным видом древней письменности).
Тема 3. "Как "устроена" и из чего состоит книга". Урок-практикум(1 час)
-
Знакомство с основными элементами книги
-
Структура книги. Кто и как создает книгу.
-
Внешнее оформление книги: корешок, переплет, обложка.
-
Внутреннее оформление: текст, страницы, иллюстрация.
-
«Говорящие обложки» - самостоятельный выбор книги
-
Закрепление нового материала: (задание:соединить название и объяснение).
Тема 4. "Детская периодическая печать". (1 час)
-
Знакомство с детскими периодическими изданиями.
-
Понятие: "пресса", "Периодическое издание", ""журнал", "рубрика", "статья".
-
Значение периодики в мире информации.
-
Знакомство учащихся с периодическими изданиями школьной библиотеки подходящими по возрасту".
-
Возможности использования периодики для подготовки сообщений, докладов, исследовательских работ)
-
Закрепление нового материала: (задание: ).